编者按：

     4月9日至10日，岷县一中副校长蒋晓光、教务处主任余新红、教研室副主任何小彪、总务处副主任年诚斌和王彦彪老师一行5人来我校参观交流，通过两天的交流学习，岷县一中同仁对我校教育教学和管理各方面给予高度的评价，特转载岷县一中对此次活动的报道文章《学习名校经验  开阔教育视野——我校教师赴定西一中参观学习》，以飨读者！

? ??为了更好地学习借鉴定西一中的教学管理经验，4月9日至10日，由蒋晓光副校长带队，教务处余新红主任、教研室何小彪副主任、总务处年诚斌副主任和王彦彪老师一行5人赴定西一中参观学习。

? ??参观交流得到了定西一中的大力支持，杨继柏校长亲自为我校学习团队介绍定西一中办学理念、学校管理、高考备考方面的好做法、好经验，魏嵋副校长毫无保留地介绍了定西一中高考备考工作、“五环节”教学模式的运用等情况，学校其他领导分别就各自分管的工作与我校学习团队成员进行了深入地交流。我校学习团队成员还参观了学校的课间操，分组深入课堂听课观摩。

定西一中杨继柏校长和我校蒋晓光副校长亲切交谈

定西一中领导班子与我校教师座谈

? ??通过学习观摩交流，我校学习团队成员对定西一中先进的教育理念、严谨的管理措施、一流的教育质量有了更为直观的感受，大家受益匪浅。

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课堂听课

一、权责清晰，级部管理特别实

    完善的制度是工作有效落实的前提，有效的落实则是取得优秀成绩的保障。定西一中有着成熟完备的级部管理制度，配备了坚强有力的级部管理团队，分工明确，责任到人，级部管理人员蹲守年级一线，便于及时跟进管理。学校管理、级部管理、处室督查、教师执行，责任划分明确，工作落实到位。

    二、注重研究，课堂教学特别精

    在课堂上，定西一中教师对于知识框架、高考考点、学生学情把握精准，课堂教学的每个环节紧密联系考点，切实突出以学生为本理念，发挥学生的主动性和积极性构建互信和谐的师生的关系，将教师的有效引导和学生主动学习结合起来，课堂高效精准。

    三、精细管理，工作效率特别高

    “千里之堤，毁于蚁穴”。精细管理就是要及时明察秋毫，不断查漏补缺。定西一中的教育教学从细节入手，注重将工作做细、做实。历次考试都会以成绩作为切入点，注重成绩分析过程化，级部管理人员对成绩从年级、班级、学科、贡献率、成绩纵向比较等方面进行了细致的比较，精确查找问题问题。教师针对问题，适时调整教学重点，对整改意见作出反馈落实。

    四、备考扎实，高考成绩特别好

? ??定西一中的备考管理和常规教学处处体现“一年高考三年备”的理念。从高一起对级部、班级签订高考责任书，明确目标，全程追踪，适度调整。教学过程中通过多次考试摸底，结合实际表现，合理确定尖子生、目标生培养方案，全程指定经验丰富的骨干教师，分学科、分层次加强指导，提高成绩，着力帮助尖子生圆梦名校，有效提升一二本上线率。

学习团队与定西一中教师深入交流

    今后，我校将认真借鉴定西一中在级部管理、高考备考、高效课堂等方面的先进经验，大胆改革，勇于创新，严格管理，精细求实，将名校经验与我校实际紧密结合，进一步提升教育教学实效，促进学校更好更快发展。

岷县一中报道原文：http://url.cn/5sPb1zd